超声医学教研室简介

一、基本情况

       当人类跨入21世纪时,超声医学作为临床影像医学的重要组成部分,正以迅速发展的新面貌展现在我们面前。半个多世纪，随着声学、电子学、计算机及图像处理技术等的进展，超声医学在临床各个领域的应用日趋广泛；如今，超声医学已成为一门崭新的临床学科，而且每项医用超声新设备的诞生和新技术的应用都是理、工、医学相互合作的结晶。

        2003年底我院根据医学影像学的发展趋势，把原隶属于蚌埠医学院影像诊断学教研室的超声诊断学科独立出来，作为影像诊断学的一门独立学科分支。成立初期仅有教师五名，承担医学影像专业本专科生、临床医学专业本科生超声诊断学教学任务。

       教研室实行主任负责制，对教学、科研、业务发展、人才培养及设备配套等有明确的、切实可行的规划和年度实施计划和总结。建立健全一整套管理制度，实行目标管理责任制，有指标、有考核、有奖惩。近3年无教学差错事故及医疗事故发生。

二、师资队伍

      目前，教研室有16位教师，其中副教授2人，讲师7人，助教7人，硕士学位 9人，博士学位1人。

三、教学情况

        超声医学教研室成员承担医学影像学专业了各层次《超声诊断学》教学任务；承担临床医学、预防医学、精神医学、口腔医学、麻醉医学、全科医学等专业《医学影像学》部分章节的教学工作；承担研究生《医学影像学》教学工作。

四、教研科研工作

       教研室成员除承担各层次教学任务，还肩负超声医学教研、科研工作。近几年来，教研室成员主持或参加了多项省、市、院教研、科研课题，圆满完成了繁重的教研、科研任务，获得可喜的成果，并培养了一支优秀教研、科研队伍。

       总之，面对高等教育的迅速发展，我们正在与时俱进，积极更新教育教学观念，以培养“宽专业、厚基础、重应用、求创新”的高级医学人才为指导思想，对超声诊断学学科的教学和科研工作进一步深化，不断的提高和升华，争取为我国的医学教育事业做出较大贡献！。